黑臉白臉這樣的模式,通常是用於警察在辦案時,一位用威嚇法,另一位說好聽話,希望嫌疑罪犯吐實就範,或是用於公司治理勞工;但一、兩歲的孩子不是罪犯也不是勞工,我們應該是教養孩子,而不是教訓孩子。
教養分黑白臉,易造成孩子三種不一致
黑臉就像是煞車,白臉就像是油門,兩者不可能同時踩。
如果爸媽教養態度不一致,對孩子可能會造成三種狀況:
1.孩子接收的教養資訊不一致
爸爸說不可以,媽媽卻說可以,這樣教養的差異,可能造成孩子為爸媽貼標籤,覺得說可以的是好媽媽,不可以的是壞爸爸,容易造成親子關係疏離。
2.行為表現不一致
當孩子知道找媽媽會被允許,就不會去找爸爸,孩子在面對爸爸媽媽的表現就會不同,可能使孩子過度依賴媽媽,造成跟爸爸的關係產生改變而疏離。
3.對待他人方式不一致
孩子無法學習良好交友方式,覺得意見與他相同的是好同學,不聽他的話或是意見不同的是壞同學,造成他對兩者態度不一,會使孩子喪失建立真正友誼的方式。
教養最忌諱多頭馬車
夫妻兩人來自不同的家庭,成長背景也不相同,因此價值觀有差異、有歧見是很正常的狀況,但建議在孩子面前應該要保持一致,也不要在孩子面前爭吵,可以私下討論出一致的方式。且不一致的教養,也可能變成孩子的壓力,孩子遇到事情,會焦慮不知道該找誰。
爸媽應該以孩子為主體,把重點放在想要孩子學習什麼。另外在教養過程中,最忌諱兩人互相扯後腿,影響夫妻間的關係。
因此親子間平時相處可以注意以下兩點:
1.夫妻雙方要懂得分配工作,以防一方存在感薄弱,另一方卻變成偽單親,只剩一人擔負教養及養育孩子的責任。
2.建立情緒紓解的管道,親子間可以從事家庭活動,像是運動或是一起做家務。
讓孩子懂得延遲享樂
孩子最容易哭鬧的原因就是「需求無法立即滿足」,而好的教養應該「讓孩子懂得延遲享樂」,從腦部的角度理解需求延遲的過程,就是把做決定從掌管情緒的杏仁核,轉變成掌管理性的前額葉,可以幫助孩子日後面對挫折的耐受性會比較強。